刘晓晨 九九 2020版 2019下版

共51讲,更新完成。

课程导学
教材结构及考情分析 免费 50:53
第一章 教育基础知识和基本理论
1、教育基础知识与基本原理(一) 免费 33:55 2、教育基础知识与基本原理(二) 36:29 3、教育基础知识与基本原理(三) 43:56 4、教育基础知识与基本原理(四) 48:10 5、教育基础知识与基本原理(五) 37:20 6、教育基础知识与基本原理(六) 23:17 7、教育基础知识与基本原理(七) 29:20 8、教育基础知识与基本原理(八) 23:11
第二章 中学课程
9、中学课程(一):课程概述 39:29 10、中学课程(二):课程组织 32:12 11、中学课程(三):基础教育课程改革 27:56
第三章 中学教学
12、中学教学(一):教学概述 26:06 13、中学教学(二):教学过程 25:23 14、中学教学(三):教学工作的基本环节 35:02 15、中学教学(四):教学原则 40:16 16、中学教学(五):教学方法 42:14 17、中学教学(六):教学组织形式 20:51 18、中学教学(七):教学评价 40:55 19、中学教学(八):教学设计(下) 25:28
第四章 学习心理
20、学习心理(一):感觉与知觉 33:34 21、学习心理(二):注意与记忆 36:53 22、学习心理(三):思维与想象 24:36 23、学习心理(四):问题解决与创造性 43:32 24、学习心理(五):学习概述 21:29 25、学习心理(六):学习理论(上) 31:01 26、学习心理(七):学习理论(中) 27:44 27、学习心理(八):学习理论(下) 21:36 28、学习心理(九):学习动机(上) 22:26 29、学习心理(十):学习动机(下) 27:37 30、学习心理(十一):学习迁移+学习策略 28:06 31、学习心理(十二):习题讲解 12:13
第五章 中学生发展心理
32、发展心理(一):中学生的认知发展 42:03 33、发展心理(二):中学生的情绪发展(上) 21:42 34、发展心理(三):中学生的情绪发展(下) 26:25 35、发展心理(四):中学生的人格发展(上) 33:05 36、发展心理(五):中学生的人格发展(下) 31:37 37、发展心理(六):中学生身心发展 09:44
第六章 中学生心理辅导
38、心理辅导(一):中学生的心理健康 19:06 39、心理辅导(二):拓展知识:抑郁症 27:24 40、心理辅导(三):中学生心理辅导的方法 25:35
第七章 中学德育
41、德育(一):德育概述 23:21 42、德育(二):中学生品德心理 25:51 43、德育(三):道德发展的理论 26:56 44、德育(四):德育过程 16:04 45、德育(五):德育原则与德育方法 31:35 46、德育(六):德育模式 12:10
第八章 中学班级管理与教师心理
47、班级管理(一):课堂管理 37:04 48、班级管理(二):班级与班集体 19:35 49、班级管理(三):班主任工作+课外活动 20:04 50、班级管理(四):学校与家庭、社会协调的内容与方式 31:09
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刘晓晨老师的评价

刘晓晨

课程介绍

中学《教育知识与能力》单科取证班

主  讲:刘晓晨等 年份:2020 年
学习人数:1185人

包含以下科目:

包含以下班型:

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